Dezvoltarea competenței de sensibilizare și expresie culturală la Biblioteca Municipală Mériadeck din Bordeaux (Franța)
Diana Baciu, Diana Prodea
Una din capacitățile definitorii ale ființei umane este aceea de a acorda o semnificație lucrurilor din lume; tot ceea ce percepem prin simțuri, ceea ce experimentăm, este supus unui proces de semnificație simbolică, ghidat de capacitatea de a ne exprima pe noi înșine și de conștientizarea noastră culturală.
Termenul „cultură” cunoaște mai multe definiții. În sens larg, poate fi definit în relație cu patrimoniul, cu toate disciplinele umaniste, cu filosofia și, în cele din urmă, cu întregul spectru al comportamentului uman. O definiție cuprinzătoare este dată de UNESCO în Declarația Universală privind Diversitatea Culturală, adoptată în 2001: „Cultura trebuie considerată drept ansamblul trăsăturilor distinctive spirituale și materiale, intelectuale și afective care caracterizează o societate sau un grup social. Ea înglobează, pe lângă artă și literatură, modurile de viață, de a trăi împreună, sistemele de valori, tradițiile și credințele.” (n.tr.)
Este firesc, chiar și în lumea contemporană globalizată, să existe un mozaic de culturi, o tapiserie bogată de tradiții, credințe și comportamente care definesc diverse societăți, o varietate de perspective asupra lumii și a vieții umane. Raportarea acestora unele la altele se face uneori în spiritul deschiderii, al respectului sau al valorizării și îmbogățirii reciproce, alteori în cel al marginalizării, al fricii, al excluderii, al stereotipurilor și stigmatizării, al radicalizării și al violenței. Una dintre provocările societății contemporane sunt schimbările rapide la nivel global care provoacă crize de identitate și pun sub semnul întrebării modelele comunitare existente și propria imagine de sine.
